Seis de cada 10 estudiantes de postgrados lo hacen en universidades con baja investigación: panorama en Perú

La pesquisa -dada a conocer ante la Comisión de Ciencia, Innovación y Tecnología del parlamento- reveló que el 37.9% de los programas académicos ofertados a nivel nacional tanto por universidades públicas y privadas son de pregrado al 2021.

Mientras que el 31.6% de maestría y 7.4% de doctorado. El 22.9% -en cambio- son de segunda especialidad. “Mientras que en la selva la mayor cantidad de programas académicos son de pregrado (49.2%), en Lima solo es un 33%”, precisó.

¿Cómo ha evolucionado la oferta académica de doctorados? Se ha registrado -subrayó el especialista- a la fecha 151 programas más en relación a lo que había en el 2010.

“Además, el 67.1% de los programas de doctorados son ofrecidos por universidades públicas; el 28.8% por universidades privadas asociativas, es decir, sin fines de lucro y el 4% de los programas por universidades privadas societarias, con fines de lucro”, mencionó.

A reglón seguido, dijo que en donde más han aumentado el número de programas de doctorado ha sido en Lima seguido de las universidades con sede en la Costa. En la capital existen más de 56 programas a la fecha en comparación al 2010 y en las universidades de la costa más de 55.

En relación a las regiones -precisó- que al 2021 el 60% de la oferta de programas de doctorados se concentra únicamente en tres regiones: Lima (137), La Libertad (41) y Áncash (30).

Igualmente, el estudio de la Sunedu da cuenta que la oferta está concentrado -principalmente- en los campos de administración y derecho (85 programas); ciencias naturales y exactas (66); ciencias de la salud (50), ciencias sociales (44) y ingenierías y tecnología (40). En menor medida en educación (39) y Humanidades (13).

-Matrícula-

El número de estudiantes de doctorado en Perú entre el 2010 y el 2019 se ha multiplicado por cuatro, pasando de 3,098 estudiantes el a 12,674 estudiantes matriculados en una formación de doctorado antes de la pandemia. De acuerdo al campo de conocimiento, el crecimiento más grande en la matrícula se ha dado en los campos administración y derecho pasando de 926 estudiantes el 2010 a 4,426 el 2019.

El segundo campo con mayor número de matriculados es la de educación que pasó de 1,112 estudiantes el 2010 a 4,140 el 2019.

“Esto está vinculado a la normativa asociada al desarrollo de la carrera profesional, especialmente en el sector público ya que -en dicho sector- se fomenta el ascenso en los puestos a partir de un doctorado lo que ha hecho que explote la demanda formativa en carreras relacionadas a la administración, derecho y educación”, precisó el especialista.

El tercer campo es de ciencias sociales y de información que pasó de 242 estudiantes el 2010 a 1,536 estudiantes el 2019. “El crecimiento por la demanda de doctorados no responde tanto a un afán por la investigación sino en una demanda formativa por credenciales y desarrollo profesional”.

Básicamente son dos las regiones con el mayor número de estudiantes matriculados como es La Libertad (5,408) y Lima (2,850). Luego le sigue Puno, Huánuco, Áncash, Tacna, Junín, Cusco, Arequipa y Loreto. Estos últimos tienen menos de 1,000 matriculados.

-Universidades-

El estudio también da cuenta de las cinco universidades con mayor matrícula y que alberga a 6 de cada 10 estudiantes de postgrados.

La lidera la Universidad Privada César Vallejo (UCV) con 5,059 alumnos matriculados con solo 8 programas; seguido de la Universidad Nacional del Altiplano (813); Universidad Nacional Mayor de San Marcos (765); Universidad Nacional Hermilio Valdizán (527) y la Pontificia Universidad Católica del Perú (467).

La pesquisa -reveló- también que pese a que la UCV tiene la mayor cantidad de alumnos matriculados, presenta un nivel de desempeño en investigación bajo ya que publica muy poco. En el caso de la Universidad del Altiplano (Puno) su desempeño en investigación científica es medio.

De las cinco universidades con mayor matricula, las únicas que tienen un desempeño alto es la UNMSM y la PUCP. “Por un lado tenemos la matricula y por el otro el desempeño de la universidad en investigación y no siempre responden a la misma lógica. Existe una fuerte demanda por campos formativos que no están vinculados a la investigación y hay un perfil de universidad que responden a esta demanda”, aclaró.

Un dato alarmante es que 7,893 estudiantes -que buscan justamente mejorar su oferta laboral- estudian su doctorado en universidades con desempeño bajo (investigación baja): el 62% del total de matriculados a nivel nacional. “Esto se hace más claro en las universidades privadas societarias en las que más del 40% son de desempeño bajo”.

Además las universidades con desempeño alto tienen en promedio 20 estudiantes por programa; las universidades de desempeño medio 23 estudiantes por programa mientras que las universidades con desempeño bajo tienen 70 estudiantes por programa.

Otro dato que llama a la atención es que las universidades privadas societarias con desempeño bajo tiene 633 estudiantes por programa. “Estas universidades tienen una formación parecida a un pregrado lo que está impactando en la calidad del producto y de la investigación”.

Nota:

• Las tasas de egresos también son muy altas ya que no realizan la tesis doctoral. A lo que se añade la calidad de las tesis, que es otra variante preocupante, dijo que el representante de Sunedu. “La evaluación de las tesis debe ser más rigurosa por lo que se está exigiendo que los jurados y el asesor sean de mejor calidad, ya que descubrimos que algunos asesores no tenían experiencia en la elaboración de tesis, ni que tampoco eran docentes”.

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