Brecha digital en escuelas públicas: solo 1 computadora por cada 12 estudiantes de primaria

El censo educativo del 2023 reveló que la falta de acceso a la tecnología en las escuelas públicas del Perú está afectando significativamente la calidad de la educación, especialmente en las zonas rurales y amazónicas del país.

Los datos del mencionado informe, realizado por el Ministerio de Educación, arrojan que hay siete estudiantes por computadora en educación secundaria en escuelas públicas, mientras que, en educación primaria, la cifra aumenta a 12 estudiantes por computadora.

Entre regiones, las disparidades son evidentes, especialmente en la selva del país: en Ucayali hay una computadora disponible por cada 39 alumnos en secundaria y una por cada 94 en primaria. En Loreto, la situación no es mucho mejor, con una computadora por cada 38 alumnos en secundaria y una por cada 75 en primaria. En comparación, el área urbana tiene ocho estudiantes por computadora en secundaria, mientras que en el área rural, la proporción es de cinco estudiantes por computadora.

Con un total de 9.4 millones de estudiantes en todo el país, 6.8 millones están matriculados en escuelas públicas. La necesidad de soluciones se vuelve aún más urgente, especialmente ante el advenimiento de la era digital y la creciente importancia de las habilidades tecnológicas en el mercado laboral global.

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Sector privado apoya a estudiantes en tecnología

Ante este panorama, el sector privado asume un papel protagónico en la mejora del acceso a la tecnología para los estudiantes. Por ejemplo, la donación de 30 computadoras remanufacturadas a dos organizaciones peruanas: Casa Ronald McDonald y Corazones Felices. Estas computadoras benefician a niños, niñas, adolescentes y sus familias, especialmente aquellos que enfrentan tratamientos médicos complejos o viven en situación de pobreza extrema.

eSmart Recycling, la empresa detrás de esta iniciativa, no solo se enfoca en la sostenibilidad ambiental, sino que también tiene un fuerte compromiso con el impacto social.

Teniendo en consideración que, aproximadamente, 6 de cada 10 escuelas públicas de primaria y 3 de cada 10 escuelas públicas de secundaria en Perú carecen de acceso a internet, según datos del censo educativo del Minedu, estas donaciones son aún más relevantes.

“Por lo tanto, estas iniciativas no solo proporcionan acceso a hardware, sino que también abren la puerta a un mundo de recursos educativos en línea que de otra manera serían inaccesibles para muchos estudiantes. Nuestro compromiso se mide por medio de resultados e impacto y, a través del ejemplo y la innovación, todos podemos trabajar juntos por la igualdad de oportunidades”, mencionó Tony Selvaggio, CEO de eSmart Recycling.

Ahora, con el inicio del año escolar programado para el 11 de marzo, estas donaciones brindarán la oportunidad de mejorar sus habilidades tecnológicas a los escolares, reforzar sus conocimientos académicos y acceder a recursos educativos vitales.

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