De la tecnología al impacto real: HP y Uayki impulsan inclusión digital

Siempre hay personajes con los que inevitablemente uno se cruza en distintos eventos, como si fueran piezas clave en un tablero donde la tecnología y la educación se entrelazan. En mi caso, uno de esos nombres es Juan Manuel Campos, director general de HP Perú y Bolivia. No importa si se trata del lanzamiento de una nueva tecnología, una conferencia internacional o, en este caso, un evento con impacto educativo real: ahí estamos nuevamente, conversando sobre innovación y cómo esta puede transformar vidas.

Esta vez, el encuentro sucedió en la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres, en Antioquía, donde HP y Uayki se unieron en un proyecto que trasciende la entrega de dispositivos. Cerrar la brecha digital en zonas rurales (donde más del 60% de los hogares en Perú no tiene acceso a internet) fue la meta. Treinta laptops HP fueron donadas junto con el Kit Uayki, un sistema que permite acceder a más de 100 mil recursos educativos sin necesidad de conexión. De pronto, Wikipedia, Khan Academy y Aprendo en Casa se volvieron accesibles con solo encender el equipo.

Pero lo más valioso no estuvo solo en los números, sino en los rostros de los estudiantes y (algo que me sorprendió gratamente) los colaboradores de HP. Jóvenes profesionales que se inscribieron para participar y cuya energía era palpable. Se les notaba felices de colaborar, de ser parte de una iniciativa que tiene impacto real. No era solo una actividad corporativa, se veía en sus ojos que estaban ahí porque lo creían necesario, porque sabían que estaban ayudando a construir acceso al conocimiento.

Durante la clase asistida, los alumnos exploraban materiales digitales con la naturalidad de quien se ha encontrado, por fin, con una herramienta que amplía su mundo. Mariange Ghio, gerente de marketing de HP Perú, y Esteban Loret de Mola, cofundador de Uayki, fueron piezas clave en esta iniciativa, enfatizando que la tecnología no solo debe llegar, sino que debe ser comprendida y utilizada estratégicamente.

Conversando con Esteban, coincidimos rápidamente en lo esencial: esta propuesta es necesaria para el país. La educación no puede depender de la cobertura de fibra óptica o los megas disponibles en un celular. Debe ser accesible sin condiciones. HP se ha propuesto acelerar la equidad digital para 150 millones de personas al 2030, y alianzas como esta refuerzan el camino.

Esta campaña, bajo el nombre “Junto Conectamos”, refleja precisamente ese espíritu: unir tecnología, voluntades y vocación de servicio para generar impacto real.

Este evento no fue solo una donación: fue una apertura de posibilidades. Y mientras sigo cruzándome con Juan Manuel en eventos de HP, espero que la próxima conversación nos lleve a un aula aún más conectada, no por Wi-Fi, sino por oportunidades.